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Dados Básicos
Título
INTRODUÇÃO À TERAPIA SISTÊMICA FAMILIAR
Número do projeto
048783
Número do processo
23081.017778/2018-38
Classificação principal
Ensino
Data inicial
09/10/2017
Data final
15/12/2017
Resumo
Considera-se fundamental que os profissionais que trabalham com saúde mental mantenham-se atualizados e desenvolvam um olhar renovado para a realidade das famílias na contemporaneidade. A teoria sistêmica familiar auxilia neste sentido, sendo ainda pouco estudada na formação em psicologia. Assim, o presente curso visa fortalecer a formação acadêmica de alunos da graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria, bem como promover discussões acerca da teoria, na perspectiva sistêmica familiar. O curso ocorrerá nos meses de outubro a dezembro de 2017, com caráter presencial. Será organizado através de oito encontros semanais, totalizando 10 horas. O curso será apresentado em formato de encontros dialogados e de seminários, para a discussão dos textos teóricos e científicos propostos. Espera-se que através dos temas abordados ao longo do curso os participantes possam ampliar seus conhecimentos acerca da teoria sistêmica e das relações familiares na contemporaneidade, a fim de instrumentalizá-los teoricamente para a prática com famílias.
Objetivos
a) Objetivo geral: Articular discussões acerca da teoria sistêmica e das relações familiares, a partir da leitura e discussão de textos teóricos e científicos referentes à temática. b) Objetivos específicos: • Enriquecer a formação acadêmica dos estudantes de Psicologia da UFSM; • Promover discussões acerca da temática familiar, em uma perspectiva sistêmica, através de textos clássicos na abordagem; • Contribuir para a atuação profissional dos estudantes, instrumentalizando-os teoricamente para a prática com famílias.
Justificativa
Projeto de ensino concluído com êxito.
Resultados esperados
Almeja-se desenvolver 8 encontros com um grupo de aproximadamente 10 participantes. A partir da leitura e discussão de conteúdos teóricos sobre a abordagem sistêmica pretende-se disseminar este conhecimento para que os graduandos possam lançar um olhar renovado às temáticas envolvendo família e fomentar a prática no campo.
Projeto em âmbito confidencial
Não
Projeto superior
041326 - Intervenções clínicas familiares no contexto da separação conjugal: uma ação em prol da saúde emocional
Palavra-chave 1
relações familiares
Palavra-chave 2
sistêmica
Palavra-chave 3
[Não informado]
Palavra-chave 4
[Não informado]
Tipo de evento
Não se aplica
Carga horária do curso
[Não informado]
Situação
Concluído/Publicado
Avaliação
Sem pendências de avaliação
Última avaliação
04/04/2018
Gestão do conhecimento e gestão financeira
O projeto pode gerar conhecimento passível de proteção?
Não
Propriedade Intelectual
[Não informado]
Proteção Especial
[Não informado]
Direito Autoral - Copyright
Não
O projeto contrata uma fundação? Indique a fundação
Não necessita contratar fundação
Classificações
Tipo
Classificação
Linha de pesquisa
00.00.00.00 NOVAS LINHAS DE PESQUISA
Objetivos Sustentáveis da ONU
04 Educação de Qualidade

Plano Gestão
Objetivo Estratégico
PDI 2016-2026 - Desafios
Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica
Participantes
Matrícula Nome Função Carga Horária Período
@{matricula} @{pessoa.nomePessoa} @{funcao.descricao} @{cargaHoraria} h/semana @{dataInicial|format=dd/MM/yyyy} a @{dataFinal|format=dd/MM/yyyy}
Órgãos
Unidade Função Período
@{descricao} @{funcao.descricao} @{dataInicial|format=dd/MM/yyyy} a @{dataFinal|format=dd/MM/yyyy}
Plano de Trabalho
Metas/Indicadores/Fases
  • Meta:
    desenvolver 8 encontros grupais presenciais
    Período:
    09/10/2017 a 15/12/2017
    Valor:
    R$ [Não informado]
    Conclusão:
    100 %