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Dados Básicos
Título
COMPREENSÃO DA LEITURA EM PÓS-GRADUANDOS EM ADMINISTRAÇÃO E A INFLUÊNCIA DO POP-MANAGEMENT
Número do projeto
018605
Número do processo
018605
Classificação principal
Pesquisa
Data inicial
03/03/2005
Data final
30/04/2006
Resumo
O prejeto tem como problema de pesquisa, a seguinte pergunta: QUAL O HÁBITO DE LEITURA DOS ADMINISTRADORES PÓS-GRADUANDOS E O NÍVEL DE COMPREENSÃO DOS MESMOS? Para tanto, avaliam-se as variáveis influenciadoras do processo de ensino-aprendizagem pela leitura (WINTTER, 1997) nos sujeitos Administradores, matriculados em cursos de pós-graduação lato sensu em administração. Este estudo é pautado por uma orientação construtivista da aprendizagem, na qual o processo de aprendizagem ocorre através da construção de significados a partir de experiências vividas.
Observação
[Não informado]
Projeto em âmbito confidencial
Não
Projeto superior
-
Palavra-chave 1
[Não informado]
Palavra-chave 2
[Não informado]
Palavra-chave 3
[Não informado]
Palavra-chave 4
[Não informado]
Tipo de evento
Não se aplica
Carga horária do curso
[Não informado]
Situação
Concluído/Publicado
Avaliação
Sem pendências de avaliação
Última avaliação
02/02/2007
Gestão do conhecimento e gestão financeira
O projeto pode gerar conhecimento passível de proteção?
Não
Propriedade Intelectual
[Não informado]
Proteção Especial
[Não informado]
Direito Autoral - Copyright
Não
O projeto contrata uma fundação? Indique a fundação
Não necessita contratar fundação
Classificações
Tipo
Classificação
Classificação CNPq
6.02.01.00-2 ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
Grupo do CNPq
121 Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Apicultura - GEPEA
Linha de pesquisa
06.04.00 GESTAO DE RECURSOS HUMANOS E ORGANIZACOES
Quanto ao tipo de projeto de pesquisa
2.03 Projeto de Dissertação

Nenhum objetivo estratégico indicado
Participantes
Matrícula Nome Função Carga Horária Período
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Órgãos
Unidade Função Período
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Plano de Trabalho
Metas/Indicadores/Fases